近日，学校集中开展了师范专业认证推进工作专题调研。校党委委员、副院长朱松涛带领教务处（教师教学发展中心）主要负责人、相关科室负责人，分别到物理与信息工程系、数学系、化学与化工系开展调研工作。相关单位负责人、专业负责人和骨干教师参加座谈会。

调研中，朱松涛一行首先深入课堂听取教师教育类课程教学情况，并与授课教师交流。随后召开座谈会，听取教学单位负责人和专业负责人对师范专业认证开展情况的汇报，并就认证工作中遇到的难题予以现场协调解决。座谈会上，朱松涛充分肯定了各教学单位主动对标对表推进师范专业认证工作所付出的努力，并对下一步工作提出了具体要求。他指出，各单位要自我加压，主动作为，深刻认识抓好师范专业认证工作的重要意义，通过推进专业认证来系统提升专业建设水平。其二，各教学单位要抓好认证理念学习工作，通过请进来、走出去等多种形式提升学习实效，确保所有教师都对认证理念入脑入心，并转化为教学改革行为。其三，各教学单位要找准师范专业认证工作的短板和弱点，并制定补短板强弱项的具体措施，快速提升专业建设水平。其四，教务处（教师教学发展中心）要发挥职能部门的协调与服务职能，抓共性，推特色，进一步优化师范专业人才培养方案、规范教学大纲，统筹调度师范专业认证工作。

调研工作结束时，朱松涛又召集教务处（教师教学发展中心）领导班子召开专题部署会，梳理了调研中发现的主要问题，研究了提升师范专业认证工作质量的对策。下一步，学校将紧跟国家师范专业认证最新要求，扎实做好我校所有师范专业认证工作，并带动学校专业建设工作取得新突破。

【撰稿：张邦伟       摄影：武泉林       审核：尹春光      责编：李利】