为进一步提升辅导员心理育人水平，增强心理危机的识别、研判、处置能力，做好学生心理健康教育和心理危机干预工作，3月8日下午，由学生工作处主办，教师教育学院“心晴”辅导员工作室承办的2024年第一期辅导员沙龙在2号楼C210教室举行。学生工作处处长来维龙、教师教育学院党委书记刘勇、学生工作处相关科室负责人，以及30余名辅导员参与本次活动。活动由教师教育学院辅导员孔祥晖主持。

活动中，来维龙强调了心理健康教育工作的重要性，希望辅导员通过本次活动，深入交流、总结经验，更有针对性地做好心理健康工作。刘勇代表教师教育学院对参会辅导员致欢迎辞。

此次沙龙通过“抓手指”、“心灵图卡”、“我的自画像”等趣味心理活动，以“如何开展大学生心理健康教育、如何精准排查重点关注学生”为主题，引导辅导员就开展心理健康教育的方法进行研讨交流。学生工作处心理健康教育科科长刘小玲以《用心用情守护学生心理健康——如何做好心理重点关注学生的管理》为题，从心理重点关注对象的识别、帮扶和管理方面做经验分享。在研讨环节，辅导员们以各自的心理健康工作案例为切入点，积极发言、热烈讨论、畅所欲言，就开展心理健康教育工作的经验、困惑和感悟进行了充分的交流。

本次活动为辅导员提供了一个互鉴互学、互帮互助的交流平台，对提升辅导员心理健康教育工作的能力，帮助辅导员做好重点关注学生的识别与干预有重要作用，为进一步促进我校心理健康教育工作提质增效。

（撰稿：孔祥晖     摄影：杨霖     审核：来维龙、刘勇     责编：储旭）