为贯彻实施学校“大学习、大调研、大改进”工作会议精神，5月17日上午，大学外语教学部召开大学英语学分制改革调研师生座谈会。会议由张殿海副主任主持，大外部负责人、教研室主任、教师代表和各系30余名学生代表参加了座谈。

  座谈会上，学生代表们就学分制改革下的选课方式、大学英语学习方法、学习积极性、课堂纪律、教学进程安排和教学管理等方面阐述了自己的疑问和困惑，提出了一些建设性的建议,表达了对大学英语教学的诉求和期望：学分制下可以通过分级教学来满足不同英语水平学生的需求,四、六级辅导最好和课堂教学有机结合起来,需要改变传统教学模式来提高学生学习兴趣和课堂活动参与度等。针对同学们提出的问题，大外部教师代表进行了现场解惑答疑，师生间的交流和谐、融洽。

  最后，大外部主任徐继宁对学生反馈的问题进行了总结，并对提出的合理建议给予了充分肯定。希望同学们在学分制推行后要转变思想观念，积极发挥学习主观能动性。同时也表示，大学英语教师要与时俱进，敢于创新,不断提高自身专业素质和教学水平，以适应教学改革的需求。学生代表们纷纷表示：一定将座谈会的精神及时、准确地传达给每一位同学。

  座谈会加深了师生间的交流和沟通，营造了教学相长的氛围，对于大学英语学分制的深入推进具有重要的现实意义。

【撰稿：李媛媛 审稿：徐继宁 责编：李树亮】